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El curso de posgrado Docencia Universitaria para Salud en Entornos Híbridos: Innovación, Competencias y Transformación Digital está dirigido a docentes universitarios y profesionales graduados de carreras de la salud interesados en fortalecer su práctica educativa. Con una carga horaria de 40 horas, propone el desarrollo de competencias pedagógicas, digitales y evaluativas para diseñar experiencias de aprendizaje activas, significativas y contextualizadas. A lo largo de seis módulos se abordan los fundamentos de la docencia universitaria, la formación por competencias, las metodologías activas, las herramientas digitales, la evaluación formativa y auténtica, y la aplicación pedagógica de la inteligencia artificial. La propuesta combina actividades sincrónicas y asincrónicas, trabajo colaborativo y producción práctica. Como instancia integradora, cada participante elaborará un proyecto final aplicable a su contexto profesional.